孩子在成长的过程中，特别喜欢出门逛逛，只为认识这个新奇的世界，但为安全考虑，孩子们又只能远离外界，而不得不在封闭的空间里生活和成长。为解决这一难题，在学校设计上追求与大自然的和谐统一，使孩子能通过模拟的方式出门逛逛，而不是继续封闭着。

为此，在整体的学校设计布局中，首先模拟了一个森林里的游戏空间，使孩子们可以在这一小小空间里学会与大自然对话，学会懂得欣赏世界的美丽。在其他方位上，在幼儿园设计上建造了数个不同形式的小屋，这些小屋都是根据孩子的成长需要而专门设计的，看起来非常美丽。

小孩子在其中学习和休息，更像在大自然中学习和休息，感觉非常奇妙。

孩子们的世界是新奇多变的，在学校设计上，便秉承探索式早教模式，于整体的颜色渲染上，多采用白色、原木色、淡粉色、淡绿色等不同的颜色搭配，构成一个富有探索趣味的早教快乐世界。

于功能区域的划分上，在学校设计中运用原木色木板作为隔断墙壁，上面再构建上房子的形状、镶嵌上玻璃、打造成为书柜和书架的样式，供孩子们早教学习之用，从而凸显了家长对孩子的重视。

此外还有游戏区、手工制作区、做操区等，皆以不同的灯饰和玩具的摆放进行相互区分，以满足孩子们的成长需要。