本次次为早教中心装修设计项目，设计师在与客户交流的过程中，充分了解了客户对企业的定义，在客户看来此时的孩子犹如一张白纸，故此初期的教育就显得十分重要。

因为这对于孩子后期的发展有着重要的推动与塑造作用，所以客户希望给孩子们一个温馨、舒适、具有安全感的幼儿教学环境。

前台区域的设计：设计师在设计之初，搜索了很多关于早教中心的案例，进行不断的摸索与分析，同时一个欢快的空间氛围也十分重要，其中爆笑虫子的出现，也体现了设计师对于孩子的期待。

此处是整个空间的中心区域，也是一个枢纽，故此设计师在设计中没有增加新的属性，只是在空间的一侧放置了一个堆积木的平台，不增加新的属性是因为给客户与企业一个开放的空间，留白本身就是一种优势，堆积木是小孩子都比较喜欢的一个项目，故此只要抓住孩子的兴趣所在，这就是引导的作用。

开放教室的设计：设计师在设计教室的时候，打破了早教中心一个教室只有几个人的现状，因为在设计师看来此时的孩子是玩多、学习少，故此人多才能让孩子感到开心、快乐。

人数少的话会造成孩子一定程度上的自闭，且对于孩子来说玩耍本身就是一种很好的学习，故此设计师打造了一个开放式教室，目的就是让孩子在此处学习、玩耍。